sábado, 6 de diciembre de 2014

El mundo de Pepa

cadishuesca.es

Colección de libros de actividades para la sensibilización hacia la discapacidad en Centros Educativos.


Constitución Española (Lectura Fácil)

Educación Emocional para familias

copoe.org

Selección de artículos elaborados por socios de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, publicados a los largo de los últimos años en el Heraldo de Aragón.

Están dirigidos tanto a las familias como a los educadores y pretenden dar respuesta a problemas comunes que se plantean en las familias.

sábado, 22 de noviembre de 2014

Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia

edma0-6.es

Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia es una revista electrónica, semestral y gratuita de Didáctica de las Matemáticas para Educación Infantil y Primaria. Está editada por el Grupo Complutense de Investigación en Didáctica de las Matemáticas. Publica artículos, de investigación y experiencias didácticas en lengua española.

Ocho aplicaciones de móvil para crear GIF animados

consumer.es

Una selección de las mejores aplicaciones para crear GIF animados desde un teléfono móvil
Los GIF animados son un formato de imagen que contiene una corta serie de diferentes fotogramas en un mismo fichero. Estos se muestran en secuencias consecutivas que se repiten en un bucle infinito, lo que produce una sensación de animación o de un vídeo muy corto. Su uso está extendido desde los primeros años de desarrollo de las páginas web, y su gracia consiste en que permiten a los usuarios comunicarse o expresar sentimientos sin necesidad de utilizar palabras, ya que los GIF resumen gestos o actitudes. Actualmente algunas aplicaciones para smartphone se centran en elaborarlos.



Cuaderno del Profesor

 
Manual de usuario de la aplicación Cuaderno del Profesor.
 
 
 

domingo, 16 de noviembre de 2014

Aula en Red

aulaenred.ibercaja.es

El Laboratorio Virtual Ibercaja es ahora IBERCAJA AULA EN RED: la web de la Obra Social de Ibercaja dirigida al mundo educativo, en la que docentes y alumnos pueden consultar actividades, recursos y aplicaciones destinadas a potenciar su trabajo en el aula.

Seclen

seclen.com

Juegos Educativos y Comprensión de Lectura

domingo, 28 de septiembre de 2014

9 cortometrajes para trabajar la Educación Emocional

ineverycrea.net

La educación emocional sigue una metodología eminentemente práctica y para apoyar la labor de los docentes desde Inevery Crea han compartido distintos cortometrajes enfocados al desarrollo de la inteligencia emocional y las competencias emocionales.
  1. Mi lado de la bufanda
  2. Monsterbox 
  3. Changing batteries 
  4. Chicken or The Egg 
  5. Empathise
  6. Pobre cigüeña
  7. Miedo
  8. El puente
  9. La flor más grande del mundo

sábado, 27 de septiembre de 2014

WiMi5, para crear juegos sin saber programar

educaciontrespuntocero.com

WiMi5, un programa que permite crear, publicar juegos creados con HTML5. Es gratis, y puede utilizarla cualquier persona. En principio, se basa en los juegos gratuitos, aunque admite la opción de compras dentro del propio juego.


miércoles, 27 de agosto de 2014

Niños programadores: para qué sirve la enseñanza de programación en las escuelas

eldiario.es

La enseñanza de programación aumenta la motivación, mejora la autonomía y fomenta la creatividad de los estudiantes, además de prepararlos para un mercado laboral que cada vez demanda más profesionales en el área de las TIC.

Programar es un juego de niños: los "clubs de código" aterrizan en España

eldiario.es

Nacieron en Gran Bretaña y se han extendido por decenas de países con un mismo objetivo: adaptar los lenguajes de programación a los más pequeños. Además de tocar la flauta y jugar al fútbol, los alumnos de los últimos cursos de educación primaria de varios colegios españoles se divierten ‘hackeando’ un videojuego o desarrollando una web.

jueves, 17 de julio de 2014

jueves, 10 de julio de 2014

Hormigas Cooperativas

dialnet.unirioja.es

Un proyecto innovador con retos físicos cooperativos y herramientas telemáticas cooperativas; por Aleix Vila Solà, Pere Casals i Padró, Cristina Guijosa Quintilla

Hormigas Cooperativas es un proyecto telemático de intercambio y valoración de retos cooperativos abierto a escuelas e Institutos de España y Suramérica. Se inicia a partir de una unidad didáctica de retos físicos cooperativos, que una vez los alumnos han vivenciado serán ellos quienes deberán crearlos. A partir de aquí empezará el intercambio de los retos producidos con otros centros. De esta forma conseguiremos el feedback de los nuevos retos.

La Peonza: Revista de Educación Física para la paz (Nº. 9, 2014 , págs. 53-62)

Construyendo una Educación Física diferente


Metodología cooperativa, inteligencia emocional y dilema moral; construyendo una educación física diferente; por Juan Óliver García Martín

Este trabajo, propone una propuesta práctica a través de una batería de actividades que combine metodologías cooperativas, inteligencia emocional y dilema moral. El objetivo de la creación de actividades derivadas de estos elementos va destinado a mostrar a los escolares problemáticas de índole personal y social y que a su vez busquen despertar el análisis crítico de una realidad en continuo cambio. Por otro lado, este trabajo también pretende reivindicar el potencial de la educación física como elemento de transformación social a través de la construcción de actividades con altos niveles de significación para los escolares.

La Peonza: Revista de Educación Física para la paz (Nº. 9, 2014 , págs. 72-92)

sábado, 28 de junio de 2014

Libros sobre el clima

librerialibros10.es

Selección de cuentos relacionados con el clima. No son libros que sólo hablen sobre dicho tema, sino que intentan dar respuestas a las preguntas puede hacerse un padre, madre, abuela, educadora...

Marzo ventoso y abril lluvioso hacen mayo florido y hermoso




Cuentos sobre arquitectura y equilibrio

librerialibros10.es

Para las recomendaciones didongueras, sólo entran los mejores y cada cuento que aparece en ellas es escogido, leído con detenimiento, mimado y exprimido para que pueda darte toooodo lo que lleva dentro: actividades, puntos de vista, temas para tratar en casa, experiencias de juego, conceptos para aprendizaje.

La casa infinita
  • Casas del mundo (SM)

  • Juego de la escultura (Phaidon)

  • Dibújame una casa (Cocobooks)


  • Popville (Kókinos)

sábado, 21 de junio de 2014

Herramientas colaborativas para pensar y trabajar en red

eldiario.es

Cada vez hay más herramientas digitales que permiten trabajar en colaboración con muchas personas en una misma red

Herramientas de escritura
Herramientas de toma de decisiones
Herramientas de debate
Herramientas de recopilación y selección de contenidos
Herramientas de mapeo
Herramientas de análisis de datos/investigación
 Herramientas de acción digital
Herramientas de obtención de recursos

domingo, 1 de junio de 2014

Escuela, educación y vida

Anotaciones de la conferencia de clausura a cargo de Fernando García Paez

@fgpaez viene de Niebla (Huelva) http://t.co/ixCV9Wv0EG #Edutopia14



La web http://t.co/ixCV9Wv0EG, desde hace 11 años, está abierta y recoge los trabajos del alumnado porque tienen que estar... #Edutopia14

@fgpaez hablando de escuela, educación y vida desde la utopía... #Edutopia14

@fgpaez: "Innovación tecnológica no es innovación didáctica". ¿Qué es innovación? De momento, compartir... #Edutopia14

Proyecto Educativo de Centro del http://t.co/ixCV9Wv0EG: valores y lectura #Edutopia14


Recomendación de @fgpaez: Un examen a la cultura escolar http://t.co/wGAOuOJOQr #Edutopia14

@fgpaez y el uso seguro de internet con menores. Recomienda http://t.co/hrOp4OzxNn #Edutopia14

Otra recomendación de @fgpaez; 'Cuentos de la Maestra Viki' http://t.co/EQddVsfh7e #Edutopia14

Decreto 25/2007 de Protección del Menor en el uso de Internet y las TIC (Andalucía) http://t.co/J4slQpVGEk #Edutopia14

@fgpaez y la importancia de las cazas del tesoro en el Walabonso http://t.co/t2vFSvXBhP #Edutopia14

@fgpaez tiene un TIC, por eso está aquí. "Cuéntame" en #Edutopia14

Los 5 aspectos de las TIC de @fgpaez: software, hardware, tuperware, mushware... #Edutopia14

Para @fgpaez lo más importante es el mushware, las ideas. Ya tenemos bastante hardware y sotware...
#Edutopia14

Propuestas de @fgpaez: tareas integradas, como la meteorología escolar http://t.co/eO91XFwynE #Edutopia14

Ejemplo de tarea para trabajar las Competencias Básicas y el Currículo Integrado. Lo presenta @fgpaez en #Edutopia14 https://t.co/819FXXNB0f

Implicación de las familias en el http://t.co/ixCV9Wv0EG Importantísimo para @fgpaez #Edutopia14

'Leer y escribir en un mundo cambiante'; por la Dra.Emilia Ferreiro http://t.co/jMAuOPutLG Recomendación de @fgpaez en #Edutopia14

Menudas Lecturas, lecturas y valores en el CEIP 'San Walabonso' http://t.co/omYqtRHVIh #Edutopia14

@fgpaez presenta Audiolibros, plan de fomento y mejora de la lectura eficaz: El Lazarillo, La Odisea... http://t.co/N7GGzzXlta #Edutopia14

Participación familiar: Familias Lectoras http://t.co/PCAn8J5jHV Implicación de las familias durante 12 años en la lectura... #Edutopia14

El CEIP 'San Walabonso' invita a las abuelas del alumnado para hablar del respeto... https://t.co/yajwWPEq1E #Edutopia14

Emprender en la Escuela, la última de @fgpaez ¡Qué grande! #Edutopia14

Escuela, educación y vida. Muchas gracias a @fgpaez #Edutopia14

Vamos a por las conclusiones de @jrolalla, pero antes el 5º elemento de @fgpaez: el emotionware ¡Qué grande! #Edutopia14

Experiencias educativas en Edutopia 2014

Apuntes de algunas de las experiencias educativas del Encuentro Edutopia 2014


Experiencias educativas

Hoy en #Edutopia14 presentación de experiencias  educativas. Esperamos una buena competencia ponencial... http://t.co/IlsZsIibVd

ED. INFANTIL 3.0.: la P.D.I. como motor de aprendizaje

Recogiendo ideas de @domingosantabar y Óscar (4 años) para utilizar la PDI en Infantil... #Edutopia14

@domingosantabar sustituye el velcro por la tinta digital: rutinas, canciones... http://t.co/hEtvNyYVKF #Edutopia14 Con la ayuda de Óscar...

La compilación del trabajo de @domingosantabar en http://t.co/2qLjzmhAaN. Experiencias, software,
noticias, juegos... #Edutopia14

Selección de APPs para tabletas de @domingosantabar en http://t.co/4DFxyZ3N4C #Edutopia14

La hormiga amarilla un cuentro entre todos

Valdejalón en #Edutopia14 con la experiencia del CEIP 'Nertóbriga' de La Almunia. Corto premiado en el
@fesciLA...
http://t.co/WLwYailGnX

Creación de un corto en Infantil con la PDI, una idea de Montserrat Abad. Juegan con el espacio, las letras. Lo cuentan en #Edutopia14

'La hormiga amarilla', un cuento entre todos desde La Almunia... http://t.co/xMqIa50Jm2 #Edutopia14

¿Hacemos un cómic?

El cómic en la escuela, por @valsalada en #Edutopia14 http://t.co/UOnLnzFTiM

¿Hacemos un cómic? Hagamos un cómic con la ayuda de @valsalada http://t.co/UOnLnzFTiM #Edutopia14

Actividades con la PDI en Ed. Infantil

Geogebra para ver las matemáticas con los más  pequeños, con Ana Isabel Blasco (Calamocha) en #Edutopia14 http://t.co/K6koIQCTWn

Todos los materiales de MatemaTICinfantil en http://t.co/a9AG6F19c4 #Edutopia14

La ventana abierta de Ana Isabel Blasco en Infantil... http://t.co/48966PabdV #Edutopia14

Cómo pasar mañana mismo del “viejo” paradigma educativo centrado en el saber memorístico al “nuevo”: saber hacer + gestión del conocimiento

Javier Vizuete y @peremarques presentan el curriculum bimodal en #Edutopia14 http://t.co/cAkH6vdM0F

Ahora sí @peremarques, que con Javi Vizuete no ha quedado claro lo del curriculum bimodal... http://t.co/DUNfgzThNL #Edutopia14

@peremarques y los impactos del curriculum bimodal... http://t.co/ryEqPk9J8U #Edutopia14

Curriculum bimodal de @peremarques: apuntes, examinar con ellos y glosario básico a evaluar... http://t.co/YSOVZc3Ytr #Edutopia14

Para @peremarques los alumnos deben conocer y aprender a definir conceptos y hechos básicos (memorización reconstructiva)... #Edutopia14

Reflexión Docente y propuestas de cambio

La camiseta de Eduardo Nuez es por las 3 horas de clase en EF: @masEFaragon #Edutopia14

Reflexión docente y propuestas de cambio en #Edutopia14 https://t.co/VFtYHVsIO8

Comunidad de Google+ sobre reflexión docente y propuestas de cambio... https://t.co/pU0S92PCT5
#Edutopia14

Reflexión docente y propuestas de cambio: @rojosergio como ejemplo del trabajo por proyectos #Edutopia14

Vitalinux Edu

@vitalinux en educación con Pedro Delicado (Monreal del Campo) y @eduromo #Edutopia14

Software libre en #Edutopia14: Vitalinux - GNU/Linux Ready to use! http://t.co/yW5uOqaN2e

@vitalinux, software libre legal a coste 0, personalizado con sabores y administrado con @migasfree #Edutopia14

GNU/Linux @vitalinux + Servidor @migasfree = software libre aragonés #Edutopia14 Sabor aragonés...

Vitalinux EDU para Infantil/Primaria y ESO/Bachillerato... http://t.co/UUog2PfyVO #Edutopia14

Escritorio de Colebuntu en Vitalinux EDU... http://t.co/MZQv4H53ia #Edutopia14

También se puede instalar el GIR en @vitalinux, con algún fallo, pero todo se andará... http://t.co/W8sIxiWvjY #Edutopia14

Mapa del Software Libre en la educación aragonesa, ¿te animas con @vitalinux? http://goo.gl/gTpFpm #Edutopia14

@cpalpartir tuiteando con @vitalinux en #Edutopia14

@vitalinux hecho en Aragón para personas y entidades que quieran testear y mejorarlo... #Edutopia14

“AporTICs” y “Viaja con Nosotr@s”: proyectos colaborativos

A por TICs con @juanfratic en #Edutopia14...

@AporTICs (http://t.co/lOMDCwGw0D) con @juanfratic (http://t.co/Buk6LcHfaM) en #Edutopia14

@AporTICs, tutoriales creados por y para alumnos de forma colaborativa en #Edutopia14. Se admiten centros aragoneses...

¿Cómo participar en @AporTICs? http://t.co/OxJQDt6Fxt #Edutopia14

@juanfratic también nos invita a viajar con @ViajaConNos #Edutopia14

Viaja con nosotr@s (@ViajaConNos), proyecto colaborativo que presenta @juanfratic en #Edutopia14
http://t.co/TeKMBm4fJl

¿Cómo viajar en @ViajaConNos? http://t.co/GcZW7uiu1C #Edutopia14 Proyecto de proyectos abierto...

Seguiremos a @novadors por recomendación de @juanfratic... #Edutopia14

Juglar, realidad aumentada educativa

Realidad Aumentada Educativa en #Edutopia14 con @JuglarAR http://t.co/CXqv6c9cSE

@JuglarAR: "La tecnología es una herramienta, no un fin". Qué sabrá de eso @domingosantabar ;-) http://t.co/znXxt21BF3 #Edutopia14

Herramientas RA, por @JuglarAR: http://t.co/tVaS9aKaKx http://t.co/lSCn07WJUg http://t.co/6b2ara70X6 http://t.co/DgzRmeZGUz #Edutopia14

Seguiremos a @AumentaME por recomendación de @JuglarAR #Edutopia14

Metodología y TIC

Aportaciones al espacio de reflexión y debate del Encuentro Edutopia 2014 relacionado con la metodología y las TIC

 

Espacio de reflexión y debate en @EdutopiaES: #metodologíaTIC en el currículo (LOE vs LOMCE) https://t.co/LYdwiwno4X

#metodologíaTIC Cuaderno de campo (@enguita): ¿Una generación escolar echada a perder por la informática? http://t.co/z6L5Ezsn0W #Edutopía14

#metodologíaTIC 10 sencillos pasos para limitar la  participación del alumno en clase (@actpedagogica) http://t.co/9Jl8A3kpdg #Edutopia14

#metodologíaTIC El libro de texto como síntoma y como problema (@fzayas) http://t.co/zBuJUVCPSj #Edutopia14

#metodologíaTIC Los riesgos de la (mala) educación digital (@salvaroj) http://t.co/MMyLTkTmNo #Edutopia14

#metodologíaTIC Informe sobre la competencia digital (ITE, 2011) http://t.co/UPepGFMY8J #Edutopia14

#metodologíaTIC Para qué utilizar TIC; por @Potachov (@educacontic) http://t.co/bJFRgUpRWy #Edutopia14 http://t.co/Fo09RMc0y0

#metodologíaTIC Valor añadido; por @Potachov (@educacontic) http://t.co/wcfgfECy3k #Edutopia14 http://t.co/FQUE9uqXP9

#metodologíaTIC Amaestrar; por @Potachov (@educacontic) http://t.co/KRJsOgdVId #Edutopia14 http://t.co/c5Op52unkm

#metodologíaTIC Del dicho al hecho; por @Potachov (@educacontic) http://t.co/ihzD8Sw2Bn #Edutopia14 http://t.co/qvzPV9i2YZ

#metodologíaTIC Pensamientos coTICdianos; por  @Potachov (@educacontic) http://t.co/2GR3iFrfsG #Edutopia14 http://t.co/b150avEaY8

#metodologíaTIC Razones para no usar TIC; por  @Potachov (@educacontic) http://t.co/Ngl5YZ0aWx
#Edutopia14 http://t.co/SxWpz2uQ1l

#metodologíaTIC Libro digital; por @Potachov (@educacontic) http://t.co/44VaDTOXVl #Edutopia14 http://t.co/oHBmTlBkYA

#metodologíaTIC 5 cosillas TIC; por @Potachov (@educacontic) http://t.co/XTvfPwQGwz #Edutopia14
http://t.co/tQC2o0fNR2

miércoles, 7 de mayo de 2014

Paperman

Paperman es un cortometraje animado de 2012 producido por Walt Disney Animation Studios y dirigido por John Kahrs que ganó un premio Annie y un premio Óscar en la categoría de mejor cortometraje animado.








15 recursos educativos para aprender a escribir

blog.tiching.com

Educación Infantil (de 0 a 6 años)
  • Conoce las vocales: Objeto digital educativo que presenta a los estudiantes las vocales mediante actividades que ayudan a su identificación y su lectura. Permite descargar fichas coloreables, o el cuaderno en su totalidad…¡una ayuda imprescindible!
  • ¡Aprende a escribir con Pelayo y su pandilla!: Unidad didáctica que pretende ser una herramienta de inicio en el manejo del ratón, trabajando contenidos relativos a la forma correcta de escribir. ¿Quieres acompañar a Pelayo y Lua en esta aventura?
  • Algunos consejos para familiares y docentes: Artículo pedagógico que nos explica de forma sencilla y detallada, algunas actividades para que los más pequeños disfruten de la lectura. ¿Y por qué no comenzando a escribir sus propias historias?
Educación Primaria (de 6 a 12 años)
  • Cuando la escritura es todo un arte: Interesante recurso didáctico para profundizar en la poesía visual y el caligrama. ¿Qué te parece acabar animando a los alumnos a que escriban un texto poético y lo transformen en una representación visual?
  • Construyendo textos: Aprenderemos a trabajar las fases que intervienen en la composición de textos coherentes. El uso del punto, la ordenación de ideas, evitar las repeticiones… Herramienta adaptada a usuarios de visibilidad y audición reducida.
  • La letra de palo: Este tipo de letra es, a menudo, el primer tipo de escritura que se enseña en la escuela, al ser sencilla y fácil. La original herramienta incluye tres tipos diferentes de juegos con los que poder practicar con estas letras.
  • ¿Y cómo se lee está palabra?: Una sencilla aplicación interactiva que nos enseña a escribir y pronunciar diferentes palabras con ‘h’, esa complicada letra del castellano. Hada, hilo, hoja, hierba…¿quieres descubrirlas todas?
  • Practiquemos la ortografía: Esta actividad, pensada especialmente para estudiantes de 6 y 7 años, nos presenta un ejercicio interactivo para practicar la ortografía y enriquecer el vocabulario.

jueves, 27 de marzo de 2014

Riesgos de Internet

Sesión del seminario 'Ramón y Cajal 'de coordinadores TIC impartida por la Brigada de la policía judicial de Zaragoza dedicada a los delitos tecnológicos, siendo de gran interés por los muchos aspectos a tener en cuenta tanto en los centros escolares como personalmente: troyanos, control parental, redes sociales,casos reales, delitos, telefonía,seguridad, enlaces, estafas...

Matemáticas en tu mundo

catedu.es

Web de  José María Sorando Muzás para mejorar la didáctica de las Matemáticas mostrando su presencia en nuestro mundo y en nuestra vida, con un fin educativo y cultural, sin ánimo de lucro.
 
 
 

sábado, 1 de marzo de 2014

El momento de la publicidad

leer.es

¿Qué influencia tiene la publicidad sobre nosotros? ¿Cuál es su presencia en nuestras vidas? ¿Qué componentes integran un anuncio publicitario? ¿Qué técnicas de persuasión se aplican en publicidad? ¿Qué efectos tienen sobre nosotros?
 
En Leer publicidad en el MUVAP, DIA-LOGOS o Un anuncio refrescante, recursos de leer.es, aportan claves para explorar con mirada crítica la publicidad, planificar campañas y reflexionar sobre nuestra identidad como consumidores.

Documentales en el aula

leer.es

El documental es un reflejo de la historia del momento en que se realiza. Por ello, resulta de gran utilidad didáctica, ya que permite a los estudiantes analizar el discurso fílmico, la interpretación de la realidad que se hace en él, las claves persuasivas que contiene y el lenguaje y las técnicas audiovisuales que emplea. El uso del documental en clase es un trabajo de Alba Ambròs y Ramon Breu en el que se ofrece un modelo de análisis sencillo, cuya aplicabilidad en el aula puedes comprobar en otra de sus propuestas basada en el documental Comprar, tirar, comprar.

sábado, 22 de febrero de 2014

MyPermissions

totemguard.com

3 minutos para limpiar las aplicaciones que tienen acceso a tus perfiles sociales

Controlar con frecuencia las aplicaciones y sitios web que tiene acceso a tu información personal y actividad es parte de una gestión inteligente de tu privacidad e identidad digital. La página mypermissions.org facilita sumamente esta labor.

MyPermissions permite desde una única interfaz conocer rápidamente qué aplicaciones tienen acceso a los perfiles sociales más importantes para poder estar alertado y revocar permisos fácilmente.

RA y educación

aulablog.wix.com

La realidad aumentada es una tecnología que complementa la percepción e interacción con el mundo real, y permite al usuario estar en un entorno aumentado con información adicional generada por el ordenador.

El ámbito educativo no está al margen de esta dinámica y, consciente del potencial que ofrece en los procesos de aprendizaje, ha empezando a introducir la tecnología de la realidad aumentada en algunas de sus disciplinas. Sin embargo, el conocimiento y la aplicabilidad de esta tecnología en la docencia es aún escasa y desconocida.


Gotas de Solidaridad

alianzaporelagua.org 
Gotas de Solidaridad, es una plataforma Educativa con el objetivo de sensibilizar a niños, adolescentes y población en general sobre el uso eficiente del agua y ayudar a ser solidarios con las personas que carecen de acceso a este recurso.

Pone a disposición del personal docente y alumnado un directorio de recursos didácticos de diversas organizaciones que trabajan en el ámbito de la cooperación al desarrollo y los recursos hídricos además, de materiales elaborados por Alianza por el Agua.

sábado, 11 de enero de 2014

Playcomic

recursostic.educacion.es

Recurso bilingüe con guía didáctica, inglés-español, diseñado para que los alumnos desarrollen la expresión escrita, tanto en inglés como en español, mediante el uso de un software para la elaboración, modificación y elaboración de cómics, un medio particularmente atractivo.

Los alumnos tienen varias opciones: crear un cómic, completar uno ya empezado, convertir una historia escrita en un cómic, convertir uno en una historia escrita o completar los bocadillos de un cómic ya elaborado. Para ello se le proporcionan más de 800 elementos: más de 10 personajes con 25 posibles posiciones, casas, objetos, animales, fondos, suelos, cielos, efectos, más de 5 tipos de bocadillos, textos creativos... 

activilandia

activilandia.es

ACTIVILANDIA es una iniciativa divulgativa de la Estrategia NAOS de la AESAN (Agencia de Seguridad Alimentaria y Nutrición ) del Ministerio de Sanidad Servicios Sociales e Igualdad, que se ha difundido a todas las Consejerías de Educación de las CCAA, con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Para hacer llegar también ACTIVILANDIA a los centros escolares e informar lo importante que es tener una alimentación sana, adquirir hábitos saludables y practicar la actividad física, se ha elaborado especialmente un Plan de Colegios en el que se desarrollan muchos contenidos y recursos para las clases:
  • Actividades en el aula.
  • Actividades en el patio.
  • Diploma del alumno.
 

jueves, 9 de enero de 2014

TypeA4: una letra, una hoja

http://typea4.com/es/index.php

TypeA4 permite escribir una sola letra por hoja para poder realizar carteles, señaléticas o sencillamente mensajes legibles desde lejos. Tienes la posibilidad de descargarte el PDF o bien de imprimir el mensaje directamente.